 MEDIDAS DE INTERVENCIÓN Y ORGANIZACIÓN

DIFUSIÓN NORMAS DE CONVIVENCIA Conocer las normas Guías específicas para alumnado, profesorado y familias Comienzo del curso.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES QUE MEJOREN EL CLIMA DE CONVIVENCIA (FESTIVAL, TALLERES, COMPETICIONES DEPORTIVAS) Crear entornos favorables y cercanos a la vida cotidiana.

Usar las instalaciones y recursos para el desarrollo de actividades. Durante todo el curso.
PLAN DE MEDIACIÓN Solucionar los conflictos mediante la mediación. Protocolo de mediación ante el conflicto
Figura del profesor mediador.
Figura del alumnado mediador. Durante todo el curso.
PLAN DEL AMPA PARA ATENCIÓN A LOS ALUMNOS CON PROBLEMAS DE CONDUCTA O ACADÉMICOS A TRAVES DE LA INTERVENCIÓN DE UNA PSICOLOGA CLÍNICA. Proporcionar ayuda especializa Presencia e intervención de un equipo de profesionales especializados mediante realización de talleres, consultas Durante todo el curso.
PLAN DE ACTUACIÓN EN LOS CASOS DE ABSENTISMOS (FAMILIA, SERVICIOS SOCIALES, POLICIA ) Reducir los casos de absentismo Reuniones quincenales con los equipos municipales de Servicios Sociales.
Reuniones trimestrales con las fuerzas de seguridad
Protocolos y planes de actuación y seguimiento de casos concretos. Durante todo el curso.
PLAN DE ACTUACIÓN EN LOS CASOS DE ACOSO ESCOLAR Y CONSUMO DE SUSTANCIAS NOCIVAS Prevenir y actuar en caso de que se produzcan. Vigilancia preventiva especialmente atenta a estos casos (tutores, policía, profesorado de guardia, padres y madres, alumnado, etc.)

Tratamiento inmediato ante cada caso concreto por parte de la directiva, buscando en colaboración con las familias e instituciones la mejor solución al problema. Durante todo el curso.
Proyecto medioambiental Sensibilizar ante el consumo responsable y el cuidado del entorno. Decálogo medioambientgal.
Eco auditorias.
Campañas de concienciación.
Charlas y exposiciones Durante todo el curso
PLAN DE SUSTITUCIONES Y ORGANIZACIÓN DE PROFESORES DE GUARDIA. Minimizar el impacto de las bajas de corta duración. Desarrollo de tareas específicas encargadas por el profesor.

Plan de lectura Todo el año.
PLAN DE ACTUACIÓN DEL EQUIPO DIRECTIVO EN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. Prevenir y evitar el agravamiento del conflicto ya surgido. En casos de faltas graves y muy graves la actuación inmediata comunicando con los interesados, sus familias, buscando el procedimiento conciliado. En caso de que éste no sea posible, se inicia la instrucción conforme a la normativa vigente. Durante todo el curso
PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO SOBRE HABILIDADES DE CONTROL DEL ALUMNADO EN EL AULA. Mejorar la competencia profesional. Curso de formación en centro. Durante el curso
AULA DE CONVIVENCIA Atender casos que necesiten un refuerzo en comportamiento, actitud y valores sobre la convivencia Uso de un espacio específico del centro dotado con recursos materiales y humanos para utilizarlo durante recreos y horas de atención específica. Durante el curso.
PLAN DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ELIMINAR LAS DESIGUALDADES DE GÉNERO Existencia de la figura del coordinador/a de igualdad de oportunidades en el seno del consejo escolar.
Cuidado en el empleo del lenguaje no sexista.
Políticas activas de promoción de la importancia de la participación activa de la mujer.
Desarrollo de actividades que impulsen la igualdad efectiva en el ámbito del estudio y del futuro profesional. Acciones puntuales durante todo el año.

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